הספרייה הבין-לאומית
לטיפול באומנויות

מילדות לא נמשכתי לשחק בבובות. נולדתי בת אחרי שני בנים. לא חלמתי על בית בובות. העדפתי משחקי כדור, ריצה במרחבים, משחק בחול הים – לכסות את הגוף, לטפטף ארמונות דמיוניים, לרוץ וליפול על החול. כמטפלת באומנות נחשפתי לטיפול בארגז החול. ליבי התרחב למראה המיניאטורות, למראה העולם הקסום והאינסופי שנגלה לפניי. ברגע אחד נשאבתי חזרה לאותם רגעים של פעם, כשידיים צעירות פתחו בציפייה גדולה את ביצת ההפתעה של קינדר כדי לגלות איזו מיניאטורה מחכה לי ומבקשת להצטרף לאוסף המיניאטורות שהיה לי. ובכל זאת העדפתי להמשיך...

That long, transparent thing with its metamorphic container manages to astonish, every time, again. A squeeze of the trigger producing a bond. The cartridge, unwilling, is forced toward an unknown fate. Most often, it dances its drunken sway, spills out, loses form, builds slowly, then trickles and flows beyond control. Within minutes, it steams with gleaming vapors, slides from here to there and back again, grips everything and releases nothing. Or else, lets go all at once, failing to meet...

This page features short videos that highlight key points in studio thinking for therapy and education. Since these topics often come up together, I decided to create brief videos and gather them here in this library. Feel free to use and share these videos; they may also be helpful for teaching and supervision. Save this page link for future reference, as more videos are planned to be added here.     Nona Orbach nonaorbach@gmail.com